Селянська війна IX ст. в Китаї
Інформація про джерела
Сінь бянь у-дай ши пінхуа (Нове пінхуа з історії усіх П'яти династій)
Сінь Тан шу (Нова Танська історія)
Цюй Ю. Історія про те, як один хуатинець зустрів земляків
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Китай під владою монголів
Інформація про джерела
Книга Марко Поло
Су Тяньцзюе. Го-чао вень-лей (Зразки творів правлячої династії)
Пен Дай, Сюй Тін. Хей-да ши-люе (Короткі відомості про чорних татар)
Юань ши (Історія династії Юань)
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Диктатура Тайра: Японія на шляху до військово-самурайської державності
Інформація про джерела
Юкінаґа. Хейке-моноґатарі (Повість про Тайра)
Дзіен. Ґукансьо (Записки дурня)
Кітабатаке Тікафуса. Дзіно сьотокі (Записки про правильне наслідування божественних імператорів)
Камо-но Тьомей. Ходзьокі (Записки квадратного сажня)
Кенко-хосі. Цуредзуреґуса (Записки з нудьги)
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Сасанідський Іран в часи маздакізму
Інформація про джерела
Наме-і Тансар (Книга Тансара)
Єшу Стиліт. Літописна повість про нещастя, що трапилися в Едессі, Аміді та в усій Месопотамії
Абу Джафар Мухаммед ібн Джарір ат-Табарі. Таріх ар-русуль ва-ль-мулук (Історія пророків і царів)
Абу Алі Мухаммед ібн Джарір Бал'амі. Тарджомей-і таріхі Табарі (Переказ історії Табарі)
Абу-Мансур ас-Са'алібі. Шах-наме (Книга царів)
Написи маздакітів з Кіренаїки
Євтіхій (Саїд ібн Батрік). Назм аль-джаухар (Нанизування коштовностей)
Нізам аль-Мульк. Сіасет-наме (Книга про правління)
Мубад-шах. Дабистан-і мазахіб (Школа релігій)
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Класичне арабо-мусульманське суспільство за матеріалами Корану
Інформація про джерела
Коран
Оповідь про Таваддуд
Константин Порфирородний. Про управління імперією
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Народні рухи VIII-X ст. в Багдадському халіфаті
Інформація про джерела
Абу Джафар Мухаммед ібн Джарір ат-Табарі. Таріх ар-русуль ва-ль-мулук (Історія пророків і царів)
Нізам аль-Мульк. Сіасет-наме (Книга про правління)
Абу Алі Ахмед ібн Міскавейх. Таджаріб аль-умам (Досвід народів)
Ізз ад-Дін ібн аль-Асір. Таріх аль-каміль (Всесвітня історія)
Історія Ширвану й Дербента
Абу-Бекр Мухаммед ібн Джафар ан-Наршахі. Таріх-і Бохари (Історія Бухари)
Абу Алі аль-Мухассін ат-Танухі. Нішвар аль-мухадара ва ахбар аль-музакара (Цікаві історії, записані автором зі слів його співрозмовників)
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Доісламська Індія за матеріалами Харшачаріти Бани й подорожніх записів Сюань Цзана
Інформація про джерела
Бана (Банабхатта). Харшачаріта (Життєпис Харші)
Сюань Цзан (Сюань Чжуан). Сі юй цзі (Записки про країни Заходу)
Шинчко Шелі Тутунґ. Біографія Сюань Цзана (уйгурська версія)
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Індія після ісламського завоювання (за матеріалами Хоженія за три моря Афанасія Нікітіна та Книги Марко Поло)
Інформація про джерела
Афанасій Нікітін. Хоженіє за три моря (Подорож за три моря)
Книга Марко Поло
Рекомендована література
Методичні рекомендації
Суспільно-політичне й господарське життя середньовічного Судану за даними Лева Африканського та суданських хронік
Інформація про джерела
Лев Африканський (аль-Хасан ібн Мухаммед аль-Ваззан аз-Зайяті аль-Фасі). Африка – третя частина світу: Опис Африки та диковин, що в ній є
Махмуд Каті ібн аль-Хадж, аль-Мутеваккіль Каті, Ібн аль-Мухтар Гомбеле. Таріх аль-фатташ фі-ахбар аль-булдан ва-ль-джуйуш ва-акабір ан-нас (Історія шукача повідомлень про країни, армії та найшляхетніших людей)
Абд ар-Рахман ібн Абдаллах ібн Імран ас-Саді. Таріх ас-Судан (Історія Судану)

Посібник, призначений для організацій та проведення семінарських (практичних) занять із дисципліни "Історія Середньовічного Сходу", містить першоджерела з історії афро-азійських народів у Середні віки. В основі структури - тематичний принцип. Кожну тему викладено за схемою: план занять, стисла інформація про джерела, перекладені українською мовою та відкоментовані документи, методичні рекомендації, список наукових публікацій з досліджуваної проблематики. Тексти документів дібрано з урахуванням їхньої важливості для розуміння соціально-економічних, етнополітичних і культурно-релігійних процесів у цивілізаціях Середньовічного Сходу.
Для студентів вищих навчальних закладів.