МАРК-запис
000 -Маркер запису |
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
04748nam0 2200193 4500 |
001 - Ідентифікатор запису |
Номер ідентифікації примітки |
24716 |
100 ## - Дані загальної обробки |
Дані загальної обробки |
20200504d2013 km|y0rusy50 ca |
101 #1 - Мова |
Мова тексту, звукової доріжки тощо |
російська |
102 ## - Країна публікації/виробництва |
Країна публікації |
РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ |
200 1# - Назва |
Основна назва |
Вопросы психологии |
Підзаголовок |
Научный журнал |
Перші відомості про відповідальність |
Е. В. Щедрина |
Позначення та/або номер частини |
№5 |
210 ## - Місце та час видання |
Місце публікування, друку, розповсюдження |
Москва |
Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Российская Академия образования |
Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2013 |
215 ## - Фізичний опис |
Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
176 с. |
327 ## - Примітки |
Текст примітки |
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ В ЭВОЛЮЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ<br/>Гусельцева М.С. <br/>ВОЗРАСТНАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ<br/> ПОЗИТИВНЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ РЕСУРС ПЕДАГОГА И СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ УЧЕНИКОВ<br/>Носенко Э.Л., Труляев Р.А. <br/> ОБРАЗЫ УМНЫХ ЛЮДЕЙ У РОССИЙСКИХ И ФИНСКИХ ШКОЛЬНИКОВ<br/>Рятю Х., Комулайнен К., Скороходова Н.Ю., Колесников В.Н. <br/>ТЕМАТИЧЕСКИЕ СООБЩЕНИЯ<br/> О МЕХАНИЗМАХ МУЗЫКАЛЬНОГО ПЕРЕЖИВАНИЯ: ОПЫТ МУЗЫКАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ<br/>Айламазьян А.М. <br/> УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ПАРТНЕРА ПРОТИВОПОЛОЖНОГО ПОЛА<br/>Чмыхова Е.В., Давыдов Д.Г. <br/> ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ВТОРИЧНОЙ ТРАВМАТИЗАЦИИ У РАБОТНИКОВ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СЛУЖБ<br/>Крутолевич А.Н. <br/> ОЦЕНКА СТЕПЕНИ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКОВ И КОМПЕТЕНЦИЙ НА ОСНОВЕ ВЕРОЯТНОСТНЫХ РАСПРЕДЕЛЕНИЙ ГЛАЗОДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ<br/>Куравский Л.С., Мармалюк П.А., Барабанщиков В.А., Безруких М.М., Демидов А.А., Иванов В.В., Юрьев Г.А. <br/> ПОЛИСУБЪЕКТНАЯ МОДЕЛЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ<br/>Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю. <br/> ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАНИЦЫ ЛИЧНОСТИ: КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ<br/>Леви Т.С. <br/>ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ<br/> ЗНАЧЕНИЕ ИДЕЙ С. КЬЕРКЕГОРА ДЛЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПСИХОЛОГИИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (К 200-ЛЕТИЮ С. КЬЕРКЕГОРА)<br/>Чеснокова М.Г. <br/>ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ<br/> ДИАЛОГ К. РОДЖЕРСА И Б. СКИННЕРА ПО ПРОБЛЕМАМ ОБРАЗОВАНИЯ И КОНТРОЛЯ ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА (11-12 ИЮНЯ 1962 Г., ДУЛУТ)<br/> ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ<br/> ПОКАЗАТЕЛИ ПРОДУКТИВНОСТИ ДИХОТИЧЕСКОГО ПРОСЛУШИВАНИЯ ПРИ НАРУШЕНИЯХ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ<br/>Ковязина М.С., Рощина Е.И. <br/> ХАРАКТЕРИСТИКИ СЕНСОМОТОРНОЙ РЕАКЦИИ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК С РАЗНОЙ ВЫРАЖЕННОСТЬЮ ЛАТЕРАЛЬНЫХ ПРИЗНАКОВ<br/>Николаева Е.И., Яворович К.Н. <br/>МЕТОДИКИ<br/> ОПРОСНИК НАРУШЕНИЙ ЗДОРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ<br/>Луценко Е.Л., Габелкова О.Е. <br/>НАШИ ЮБИЛЯРЫ<br/> К 90-ЛЕТИЮ А.А. БОДАЛЁВА<br/>НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ<br/> IX МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ОБРАЗОВАНИЕ - ЛИЧНОСТЬ - ПРОФЕССИЯ"<br/>Бахметьева Л.И., Галина З.Н., Акованцева Л.И. <br/> ВТОРАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ КОГНИТИВНОЙ НАУКИ<br/>Фаликман М.В. <br/> КОНГРЕСС ЕВРОПЕЙСКОГО ОБЩЕСТВА ПСИХОЛОГОВ РЕЛИГИИ<br/>Чумаков М.В. <br/> ПСИХОЛОГИЯ ОТНОШЕНИЙ: РАСШИРЯЮЩИЕСЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ГОРИЗОНТЫ<br/>Базиков М.В., Задорожнюк И.Е. <br/> КАЛЕНДАРЬ КОНФЕРЕНЦИЙ<br/> Л.И. АНЦЫФЕРОВА<br/> Ю.К. СТРЕЛКОВ<br/> РЕЗЮМЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ<br/> |
676 ## - ДКД |
Індекс |
150.05 |
700 #1 - Особисте ім’я |
Код відношення |
Редактор |
Внутрішній код Koha |
412 |
автор |
Щедрина |
Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Е. В. |
Розкриття ініціалів власного імені |
Екатерина Владимировна |
801 #0 - Джерело походження запису |
Країна |
УКРАЇНА |
Установа |
UA-KiUET |
Дата |
20200504 |
942 ## - Додаткові дані (Коха) |
Код системи класифікації для розстановки фонду |
Десяткова класифікація Дьюі та відносний показник (ДКД) |
Тип одиниці (рівень запису) |
Журнали |
Класифікаційна частина шифру збереження |
150.05 |
Шифр зберігання |
150.05 ЩЕД /5/2013/1 |
Суфікс шифру зберігання |
/5/2013/1 |
Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
Авторський (кеттерівський) знак, дати чи термін, що додаються до класифікаційного індексу |
ЩЕД |