МАРК-запис
000 -Маркер запису |
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
04389nam0 2200205 4500 |
001 - Ідентифікатор запису |
Номер ідентифікації примітки |
25364 |
010 ## - ISBN |
ISBN |
978-966-378-323-9 |
100 ## - Дані загальної обробки |
Дані загальної обробки |
20201119d2013 km|y0rusy50 ca |
101 #1 - Мова |
Мова тексту, звукової доріжки тощо |
російська |
Мова оригіналу |
англійська |
102 ## - Країна публікації/виробництва |
Країна публікації |
УКРАЇНА |
200 1# - Назва |
Основна назва |
Религиозное образование в школах Европы |
Підзаголовок |
Ситуация и тенденции |
Перші відомості про відповідальність |
Куик Э. |
210 ## - Місце та час видання |
Місце публікування, друку, розповсюдження |
Киев |
Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
ДУХ І ЛІТЕРА |
Дата публікації, розповсюдження, тощо |
©2013 |
215 ## - Фізичний опис |
Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
412 с. |
330 ## - Короткий зміст |
Текст примітки |
Книга предлагает читателю систематический обзор форм и методов организации религиозного образования и преподавания знаний о религии в школах Европы. Сборник охватывает более тридцати европейских стран, тринадцать из которых - страны бывшего социалистического лагеря. Авторы статей - признанные эксперты, известные международной научной общественности своими публикациями на педагогические и религиозные темы, - описывают ситуацию со школьным религиозным образованием "изнутри", уделяя внимание как историческим аспектам сложившейся в их стране системы, так и проблематике сегодняшнего дня. Аутентичная презентация национального опыта составляет одно из главных достоинств сборника. Другое достоинство, выделяющее издание из ряда тематических аналогов, - уровень научной критики и рефлексии в отношении описываемых подходов. Статьи построены по единому плану, включающему описание демографической ситуации, устройства образовательной системы, действующего законодательства в области отношений религии и школы, сложившейся практики этих отношений, истории ее становления и вызовов, которые эта практика встречает сегодня. Для членов редакционной коллегии это далеко не первый, но, безусловно, наиболее успешный плод многолетней работы по систематизации существующих в современной Европе подходов к реализации религиозного компонента школьного образования. Книга может быть рекомендована в качестве базового справочного пособия широкому кругу специалистов (педагогов, юристов, философов, менеджеров образования и др.), занимающихся вопросами религиозного, религиоведческого, духовно-нравственного образования, воспитания и развития школьника, а также иных направлений деятельности школы, так или иначе связанных с религией. В ситуации существующего дефицита переводной научной литературы данной педагогической специализации знакомство с материалами сборника не может быть обойдено в ходе профессиональной подготовки и повышения квалификации работников образования, занятых в соответствующих областях.<br/> |
676 ## - ДКД |
Індекс |
207 |
686 ## - Індекси інших класифікацій |
Індекс класифікації |
130.2:27 |
700 #1 - Особисте ім’я |
Код відношення |
Автор |
Внутрішній код Koha |
2375 |
автор |
Куик |
Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Э. |
Розкриття ініціалів власного імені |
Эльза |
801 #0 - Джерело походження запису |
Країна |
УКРАЇНА |
Установа |
UA-KiUET |
Дата |
20201119 |
942 ## - Додаткові дані (Коха) |
Код системи класифікації для розстановки фонду |
Десяткова класифікація Дьюі та відносний показник (ДКД) |
Тип одиниці (рівень запису) |
Книги |
Класифікаційна частина шифру збереження |
207 |
Шифр зберігання |
207 КУИ /1//2 |
Суфікс шифру зберігання |
/1//2 |
Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
Авторський (кеттерівський) знак, дати чи термін, що додаються до класифікаційного індексу |
КУИ |