Локальне зображення обкладинки
Алгоритмы работы психолога со взрослыми / Абрамова, Г.С.
Мова: російська.Країна: РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ.Вихідні дані: Москва : Гаудеамус, Академический проэкт, ©2003Опис: 223 с. ISBN: 5-8291-0335-4.Індекс Дьюї (ДКД): 152 ; 150Класифікація: 159.9Анотація: Книга посвящена работе практического психолога, социального работника, педагога со взрослым контингентом. Дается развернутая характеристика психолого-социального развития личности взрослого. Особое внимание уделяется специфике воздействия на взрослого человека, отслеживаются взаимодействия и взаимосвязи в учебном и тренинговом коллективах взрослых людей. Особый интерес книге придает то, что автор сама является известным практическим психологом, активно работающим как со взрослыми, так и с детьми.. Тип одиниці:
Книги
| Поточна бібліотека | Зібрання | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Бібліотека Української євангельскої теологічної семінарії Російсько-український фонд | Наукова література | 152 АБР /1//1 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | 42173-009727 |
Огляд полиці бібліотеки/підрозділу: „Бібліотека Української євангельскої теологічної семінарії“, Поличне розташування: Російсько-український фонд, Зібрання: Наукова література Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| 150.92 ЕГЕ /1//1 Вибір, прийняти можливе | 150.924 ФУР /1//1 Психологія вчинку, Шляхами творчості В.А.Роменця | 151 АЙЗ /1//1 Узнай свой собственный коэффициент интеллекта | 152 АБР /1//1 Алгоритмы работы психолога со взрослыми | 152 АВД /1//1 100 вопросов православному психотерапевту | 152 АКС /1//1 Символы мироустройства в сознании детей | 152 АЛЕ /1//1 Не вчи мене, але дозволь мені вчитися Не вчи мене, але дозволь мені вчитися |
Книга посвящена работе практического психолога, социального работника, педагога со взрослым контингентом. Дается развернутая характеристика психолого-социального развития личности взрослого. Особое внимание уделяется специфике воздействия на взрослого человека, отслеживаются взаимодействия и взаимосвязи в учебном и тренинговом коллективах взрослых людей. Особый интерес книге придает то, что автор сама является известным практическим психологом, активно работающим как со взрослыми, так и с детьми.
Немає коментарів для цієї одиниці.
Увійти в обліковий запис для можливості публікувати коментарі.
Натисніть на зображення, щоб переглянути його в оглядачі зображень