Зміст:
Передмова--
Перелік умовних скорочень--
Понятійно-термінологічний апарат--
Розділ 1. Розлади психічної сфери внаслідок військових дій--
1.1. Варіанти розладів психічної сфери в учасників бойових дій, членів їхніх сімей, родин загиблих військовослужбовців і тимчасово переміщених осіб--
1.2. Патогенетичні механізми розвитку порушень психічної сфери внаслідок воєнних дій--
1.3. Феноменологія розладів психічної сфери в учасників бойових дій, членів їхніх сімей, родин загиблих військовослужбовців і тимчасово переміщених осіб--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 2. Загальні положення надання психіатричної і медико-психологічної допомоги постраждалим з гострими реактивними станами--
2.1. Екстрена медико-психологічна допомога під час воєнних дій та інших надзвичайних ситуацій--
2.2. Техніки екстреної медико-психологічної допомоги--
2.3. Варіанти технік екстреної медико-психологічної допомоги при різних розладах психічної сфери та поведінки--
2.3.1. Техніки в екстремальних ситуаціях, пов’язаних із загрозою для життя--
2.3.2. Техніки, опосередковані через тілесно-вегетативні впливи--
2.3.3. Техніки для саморегуляції--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 3. Психогенні патологічні реакції--
3.1. Розлади адаптації--
3.2. Змішаний тривожний і депресивний розлад--
3.3. Посттравматичний стресовий розлад--
3.4. Iнші розлади психічної сфери екстремально-психогенного походження--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 4. Розлади психічної сфери в структурі енцефалопатичних розладів--
4.1. Класифікація і клінічні прояви енцефалопатичних розладів--
4.2. Цефалгічні пароксизми та їх характеристики--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 5. Ресурсне забезпечення і техніки психотерапевтичного супроводу осіб з розладами адаптації і посттравматичними стресовими розладами--
5.1. Етапи надання медико-психологічної допомоги хворим на розлади адаптації та ПТСР--
5.2. Психотерапія хворих на розлади адаптації та птср--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 6. Програма та принципи медико-психологічної реабілітації учасників бойових дій за допомогою психотерапевтичного супроводу--
6.1. Основні положення програми організації медико-психологічної реабілітації учасників бойових дій за допомогою психотерапевтичного супроводу--
6.2. Алгоритм програми медико-психологічної реабілітації учасників бойових дій на основі психотерапевтичного супроводу--
6.3. Техніки роботи з агресією--
6.4. Ресурсні техніки--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 7. Психофармакотерапія--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 8. Базові форми і методи психотерапії в системі медико-психологічної реабілітації постраждалих внаслідок бойових дій--
8.1. Психоосвітні (інформаційно-санологічні) заходи--
8.2. Когнітивно-поведінкова терапія--
8.3. Когнітивна психотерапія--
8.4. Десенсибілізація та переробка рухом очей--
8.5. Допоміжні техніки--
8.5.1. Методика аутогенного тренування--
8.5.2. Прогресивна м’язова релаксація Е. Джейкобсона--
8.5.3. Раціональна психотерапія--
8.6. Групова психотерапія--
8.7. Методика гіпнотерапії (в модифікації А.Т. Філатова?— Б.В. Михайлова)--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Розділ 9. Принципи організації психіатричного і психотерапевтичного супроводу учасників бойових дій, членів родин загиблих військовослужбовців, тимчасово переміщених осіб--
Питання для контролю отриманих знань--
Список рекомендованої літератури--
Відповіді на питання для контролю отриманих знань--
Список використаної літератури--
Додатки.

У зв’язку зі збільшенням кола осіб, які потребують медико-психологічної підтримки (військовослужбовці, члени їхніх родин, тимчасово переміщені особи та ін.), виникає нагальна потреба в підготовці фахівців, здатних надавати медико-психологічну допомогу як самостійно, так і в складі мобільних мультидисциплінарних команд. Цьому сприяє пропонований посібник.
Нове у другому виданні:
• внесено зміни згідно з МКХ-11, зроблені на підставі доказових даних;
• оновлено характеристики механізмів розвитку порушень психічної сфери внаслідок воєнних дій;
• доповнено загальні діагностичні критерії ПТСР та інших патологічних станів як за МКХ-10, так і за МКХ-11;
• додано новий розділ, присвячений клінічним особливостям та лікуванню енцефалопатичних розладів;
• розширено описи клінічних форм дисоціативних розладів за МКХ-11.
А також:
• охарактеризовано варіанти та феноменологію психічних розладів як серед військовослужбовців, так і в групах цивільного населення, що проживає в екстремальних умовах;
• ідентифіковано основні форми розладів психічної сфери широкого контингенту осіб, що постраждали внаслідок бойових дій;
• розкрито загальні положення та етапи надання психіатричної й медико-психологічної допомоги постраждалим із гострими реактивними станами;
• наведено різноманітні варіанти технік екстреної медико-психологічної допомоги особам із РА і ПТСР, що реалізується за інтегративним принципом мультимодального застосування психотехнік в індивідуальній і груповій формах;
• подано алгоритм програми медико-психологічної реабілітації учасників бойових дій на основі психотерапевтичного супроводу;
• описано особливості застосування препаратів фармакотерапії при виражених соматовегетативних симптомах з урахуванням їх переваг та можливих побічних ефектів;
• приділено увагу психоосвітнім терапевтичним заходам, базовим формам і методам психотерапії, зокрема прийомам когнітивно-поведінкової терапії, методикам аутогенного тренування, гіпнотерапії тощо.
Матеріал посібника підготовлений із залученням сучасних алгоритмів розроблення діагностично-лікувальних заходів, побудованих на принципах доказової медицини.
Книга розраховано на студентів вищих медичних навчальних закладів, лікарів-інтернів, слухачів вищих медичних закладів (факультетів) післядипломної освіти, а також психотерапевтів, психіатрів, неврологів, психологів, лікарів сімейної медицини