000 | 03138nam a22002051i 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 19109 | ||
090 | _a19109 | ||
100 | _a20160923 |||y0rusy50 | ||
101 | _arus | ||
200 | 1 |
_aОбзор Священного Писания _fЛи, Р. |
|
210 |
_aИрпень _cИрпенская Библейская Семинария _d2001 |
||
330 | _aТакая система необходима как подготовка к более исчерпывающему изучению Слова Божьего. Чтобы читать 66 книг Библии с некоторым понятием, необходимо знать основные сведенья об их авторах, о целях, которые ставили перед собой, когда писали, о стиле и других особенностях. Полезно привести также мнения других авторитетов, что побудит погрузиться в более молитвенное изучение какой-либо книги Божественной библиотеки, которая до сих пор казалась сухой и неинтересной. Д-р Пирсон, поясняя подобные этим уроки, написал: "В начале изучения книги необходимо просмотреть ее содержание в целом так, как мы рассматриваем карту страны или области, которую намерены исследовать, чтобы видеть положение земли, или как мы смотрим с вершины горы, чтобы обозреть весь горизонт". Нет необходимости пояснять, что эти уроки примерные и ни в коем случае не исчерпывающие. Ограничение в объеме (только одна страница на каждую книгу) позволило дать только основные пояснения, таким образом, чтобы каждая книга была видна с одного взгляда. Следует также отметить, что для эффективного использования эти уроки надо применять так, как они первоначально были предназначены. Когда они преподавались, каждый присутствующий на занятиях получал свой экземпляр пособия; во время занятия все имели их перед собою вместе с открытой Библией, а после занятия они брали их домой и тщательно исследовали с их помощью изучаемую книгу Библии. | ||
676 | _a220.07 | ||
676 | _a221.07 | ||
676 | _a221.6 | ||
676 | _a225.6 | ||
676 | _a225.07 | ||
686 | _2ddc | ||
700 | _aЛи, Р. | ||
942 |
_cBOOK _h220.07 _vЛИ _m/1//1 _j220.07 ЛИ /1//1 _2ddc |